初看這個(gè)標(biāo)題似乎是個(gè)偽標(biāo)題，大家可能會(huì)說(shuō)，做HR還不善表達(dá)，那干脆改行算了。
現(xiàn)實(shí)中我還真見(jiàn)過(guò)不少HR不善表達(dá)的，比如剛?cè)胄械男氯?，?fù)責(zé)工資、報(bào)表、統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)的主管，前者是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足、歷練太少，后者是因?yàn)殚L(zhǎng)期跟數(shù)字、報(bào)表打交道，習(xí)慣使然。
其實(shí)不管是新人，還是跟數(shù)字打交道的主管，太多的理由都不能成為其不善表達(dá)的借口，既然決定入這行，需要跟人打交道，那就不能不善表達(dá)。
如果真的不善表達(dá)，那應(yīng)該如何提升呢？下面幾個(gè)小方法，或許能帶來(lái)一些幫助。
1.注意觀察，鸚鵡學(xué)舌。
唯有學(xué)習(xí)，方能提升自己的不足，在表達(dá)上也是如此。對(duì)于不善表達(dá)的人，建議可以向兩種人去學(xué)習(xí)，一是老師，二是推銷員，老師輕松講講，便能講上45或90分鐘，推銷員隨便說(shuō)說(shuō)，更能把別人忽悠得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一般而言，干過(guò)上述兩個(gè)行當(dāng)或是其一的人，表達(dá)力都不會(huì)太差。當(dāng)然，只要身邊有會(huì)說(shuō)話的人，HR都可以去學(xué)，自己不會(huì)說(shuō)，多看多聽(tīng)別人說(shuō)還不會(huì)嗎！
2.勇于面對(duì)，笨鳥(niǎo)敢飛。
上面說(shuō)的是學(xué)，這里說(shuō)的是練，勤學(xué)加上苦練，方能開(kāi)花結(jié)果。沒(méi)有哪個(gè)HR天生就能說(shuō)會(huì)道，很多不善表達(dá)的人之所以不善表達(dá)且長(zhǎng)久沒(méi)有進(jìn)步，是因?yàn)樾睦镉蓄檻]，放不下包袱，害怕丟人，不敢表達(dá)。
不善表達(dá)的HR，要練習(xí)在公眾場(chǎng)合發(fā)言，并且盡可能多地去參加一些團(tuán)體活動(dòng)，對(duì)于語(yǔ)言類活動(dòng)更要積極參加，比如在不善表達(dá)的HR心中是那么排斥和恐懼的演講比賽、辯論比賽，其實(shí)是再好不過(guò)的鍛煉機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)這種比賽的歷練，不善表達(dá)的HR在表達(dá)上會(huì)有質(zhì)的提升。
3.試聽(tīng)己音，一鳴驚人。
在表達(dá)力的提升上，有一個(gè)很好的技巧性方法。有個(gè)例子：曾經(jīng)，某人以為自己很會(huì)講話，在一次偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)到了他自己講話的錄音，頓時(shí)感到很意外，原來(lái)他自己的聲音是那么的拖泥帶水和啰啰嗦嗦，要不是意外地聽(tīng)到他自己的錄音，要等到他自己來(lái)察覺(jué)這種毛病，估計(jì)很難，更要命的是，他會(huì)一直自我感覺(jué)良好地說(shuō)下去，因?yàn)椋粋€(gè)人要自己來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)是非常難的。
我們很多時(shí)候聽(tīng)別人說(shuō)話，只要聽(tīng)上那么幾句，就知道別人有沒(méi)有水平，會(huì)不會(huì)說(shuō)話，哪里有問(wèn)題，如果我們把自己的講話錄下來(lái)，回頭讓自己來(lái)聽(tīng)，也能夠輕易地發(fā)現(xiàn)自己講話的不足之處，從而有針對(duì)性地加以改正、提高。
